Mentoring in der Weiterbildung Allgemeinmedizin

Institut für Allgemeinmedizin, Allgemeinmedizin

Beschreibung

Vergleich unterschiedlicher Mentoringprogramme in der Weiterbildung zum Facharzt für Allgemeinmedizin bundesweit

Eigenschaften

Freisemester erwünscht Freisemester erwünscht
Geschätzte Dauer: 8 Monate

Förderungsmöglichkeiten

Anstellung als studentische Hilfskraft möglich bzw. Unterstützung allgemeiner Promotionsstipendien

Kommentar

Wissenschaftlicher Hintergrund: Mentoringprogramme in der Weiterbildung Allgemeinmedizin unterscheiden sich sehr stark (Gruppen, Einzelmentoring, Anzahl der Treffen, Zuordnung Mentor-Mentee, Themen), wobei unklar ist, welche Faktoren wichtig für ein positives Outcome sind bzw. was ein positives Outcome sein kann.
Aufgaben: Aufstellung der Mentoringprogramme mit besonderem Fokus auf Evaluation und Outcome umfangreiches Material zum bayerischen Programm ist vorhanden, Kontakt zu Programmen anderer Bundesländer kann hergestellt werden
Vorwissen: Word/Excel, Telefon/Email

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